นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสู่การเรียนการสอน

นวัตกรรม.......... ?  หากเราจะพูดถึงนวัตกรรมความหมายของนวัตกรรม คือ

นวัตกรรม เป็นวิธีการปฏิบัติใหม่ที่แปลกไปจากเดิม โดยอาจจะได้มาจากการคิดค้น หรือการปรับปรุงเสริมแต่งของเก่า และสิ่งเหล่านี้ได้รับการทดลองและพัฒนาจนเป็นที่เชื่อถือได้ ทำให้ระบบบรรลุจุดมุ่งหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ (อัญชลี โพธิ์ทอง และคณะ)

นวัตกรรม หมายถึง การนำสิ่งใหม่ ๆ เข้ามาเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติมวิธีการที่ทำอยู่เดิมโดยผ่านการทดลองเพื่อให้ใช้ได้ผลดียิ่งขึ้น

 

แนวคิดพื้นฐานที่ส่งผลต่อนวัตกรรมการศึกษา  จำแนกได้ 4 ประการ

-          ความแตกต่างระหว่างบุคคล (Individual Different)

-          ความพร้อม (Readinees)

-          การใช้เวลาเพื่อการศึกษา

-          การขยายตัวทางวิชาการ และการเปลี่ยนแปลงของสังคม

ความหมายของ เทคโนโลยี

ความเจริญในด้านต่างๆ ที่ปรากฏให้เห็นอยู่ในปัจจุบัน เป็นผลมาจากการศึกษาค้นคว้าทดลองประดิษฐ์คิดค้นสิ่งต่างๆ โดยอาศัยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เมื่อศึกษาค้นพบและทดลองใช้ได้ผลแล้วก็นำออกเผยแพร่ใช้ในกิจการด้านต่างๆ ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพัฒนาคุณภาพ และประสิทธิภาพในกิจการต่างๆ เหล่านั้น และวิชาการที่ว่าด้วยการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ มาใช้ในกิจการด้านต่างๆ จึงเรียกกันว่า “วิทยาศาสตร์ประยุกต์”หรือนิยมเรียกกันทั่วไปว่า “เทคโนโลยี”

 

                นวัตกรรม และ เทคโนโลยี

-       นวัตกรรม และ เทคโนโลยี มักจะเขียนคู่กันเสมอ

-       ใช้รวมเป็นคำเดียว คือ Innotech

-       นวัตกรรม และ เทคโนโลยี มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด

-       นวัตกรรม เป็นเรื่องของการกระทำสิ่งใหม่ ซึ่งอยู่ในขั้นทดลอง ยังไม่เป็นที่ยอมรับในสังคม

-       เทคโนโลยี เป็นเรื่องของการนำเอาสิ่งต่างๆ มาประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิภาพ

-       การนำเอานวัตกรรมมาประยุกต์ใช้ เรียกว่าเป็น เทคโนโลยี

เมื่อเราทราบว่านวัตกรรมคือสิ่งที่ช่วยในการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพมากขึ้นแล้ว นวัตกรรมที่อยากจะนำเสนอในการเรียนการสอนวิชาดนตรีที่ข้าพเจ้าได้ใช้อยู่คือ เสียงจากเปียโนไฟฟ้าเป็นเสียงที่เกิดจากโปรแกรมของเปียโน ใช้ในการสอนเรื่องการกำเนิดเสียงในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 -2 โดยเสียงที่ได้ จะเป็นเสียงสัตว์ต่าง ๆ เสียงฟ้าผ่า  ฟ้าร้อง และอีกมากมาย  ในการเรียนดนตรีการที่นักเรียนได้ฟังเสียงถือว่าเป็นสิ่งจำเป็นมากเพราะนักเรียนจะใช้  โสตประสาทอย่างเต็มที่ ตามธรรมชาติของมนุษย์แล้วการฟังเสียงเกิดก่อนการเขียน ในระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้นเนื้อหาจากตัวชี้วัดส่วนมากจึงเป็นการฟังและร้องตามเพลง

ดังนั้น การเรียนร้องเพลงที่ดีย่อมขึ้นอยู่กับการฟัง ยิ่งนักเรียนคนใดมีโสตประสาทที่ดี  ยิ่งทำให้ร้องเพลงเพี้ยนน้อยลงไปด้วย นวัตกรรมและเทคโนโลยีเป็นสิ่งสำคัญในการเรียนการสอนดนตรี หากเรามีแค่หนังสือพร้อมกับครู ก็อาจจะทำให้เรียนได้ดีแต่หากเรามีนวัตกรรมและเทคโนโลยีเข้ามาช่วยก็ทำให้บรรลุจุดประสงค์ในการเรียนการสอนมากขึ้นอีกด้วย

 

 

 

การศึกษาไทยสู่ 7 อาชีพเสรีในอาเซียน

การรวมกลุ่มเป็นประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนจะก่อให้เกิดการเคลื่อนย้ายอย่างเสรีใน 5 ภาค ได้แก่ สินค้า บริการ การลงทุน เงินทุน และแรงงานฝีมือ การเปิดเสรีด้านการเคลื่อนย้ายแรงงานจะเกิดขึ้นอย่างเต็มรูปแบบในปี พ.ศ. 2558 หรือในอีก 3 ปีข้างหน้า การเคลื่อนย้ายนักวิชาชีพ หรือแรงงานเชี่ยวชาญ หรือผู้มีความสามารถพิเศษของอาเซียนได้อย่างเสรี ถือเป็นการขับเคลื่อนกิจกรรมทางเศรษฐกิจในภูมิภาคอาเซียน    ที่สำคัญ โดยกลุ่มสมาชิกอาเซียนได้จัดทำข้อตกลงยอมรับร่วมกันในเรื่องคุณสมบัติหรือมาตรฐานในแต่ละวิชาชีพ หรือ Mutual RecognitionArrangements: MRAs เพื่ออำนวยความสะดวกในการเคลื่อนย้าย  นักวิชาชีพหรือแรงงานเชี่ยวชาญ หรือผู้มีความสามารถพิเศษของอาเซียนได้อย่างเสรี

ปัจจุบันมีข้อตกลงยอมรับร่วมในคุณสมบัตินักวิชาชีพของอาเซียน (MRAs) ทั้งหมด 7 สาขา คือ แพทย์(Medical Practitioners) ทันตแพทย์ (Dental Practitioners) พยาบาล (Nursing Services) สถาปัตยกรรม(Architectural Services) การสำรวจ (Surveying Qualifications) นักบัญชี (Accountancy Services) และวิศวกรรม (Engineering Services) ส่วนสาขาอื่นๆ ยังอยู่ระหว่างการพิจารณา ซึ่งนักวิชาชีพดังกล่าว หากมีความสามารถและมีคุณสมบัติผ่านตามเงื่อนไขที่แต่ละประเทศกำหนด   ก็จะสามารถไปทำงานในกลุ่มสมาชิกอาเซียนได้อย่างเสรี โดยได้รับการปฏิบัติต่อเยี่ยงชนชาตินั้น ๆ

ในขณะที่คนไทยสามารถไปทำงานในประเทศอาเซียนได้อย่างเสรีนั้น สภาวิชาชีพ หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการดูแลมาตรฐานของอาชีพทั้ง 7 นั้นคงต้องมีการดำเนินการอย่างเข้มแข็งรัดกุมเป็นอย่างมาก เพื่อรักษามาตรฐานของผู้จบวิชาชีพในสาขาอาชีพนั้นๆ ในไทยให้คงเดิม หรือยกระดับให้สูงขึ้นไปอีก ป้องกันมิให้เกิดการอ่อนด้อยในเรื่องมาตรฐานขององค์กรในการผลิตคน บางแห่งที่อาจใช้โอกาสนี้เพิ่มรายได้ในการเร่งผลิตคนในวิชาชีพเหล่านั้นจำนวนมากเพื่อตอบสนองตลาดที่ใหญ่ขึ้น มิฉะนั้นอาจส่งผลกระทบทางลบโดยรวมอีกปัญหาที่อาจะตามมาอีกอย่างคือ บางวิชาชีพไทยเริ่มจะเข้าสู่วิกฤตการขาดแคลนอาจารย์ เช่น ทันตแพทย์ ถ้าแก้ปัญหาไม่ทันท่วงทีในเวลาอีกสามถึงห้าปีข้างหน้า ไทยจะมีปัญหาเรื่องการสร้างบุคลากรรุ่นใหม่ในสายวิชาชีพทันตแพทย์อย่างแน่นอน ขณะเดียวกัน ก็ต้องระวังดูแลในเรื่องมาตรฐานของคนจากประเทศต่างในอาเซียนที่เข้ามาประกอบอาชีพทั้ง 7 อาชีพในไทยด้วยเช่นกัน เพราะอาจจะมีผู้มาจากประเทศอื่นที่มาประกอบอาชีพในไทยมีปัญหาความอ่อนด้อยในเรื่องมาตรฐาน ซึ่งถ้าดูแลไม่รอบคอบรัดกุม อาจก่อเกิดผลกระทบกับสังคมไทยในทางลบ และอาจส่งผลต่อปัญหาการประกอบอาชีพของคนไทยเอง

ประชาชนไทยทุกคนต้องตื่นตัวและเตรียมรับกับการเข้ามาของประชาคมอาเซียน ในระดับอุดมศึกษาและบัณฑิตศึกษามีส่วนสำคัญมากเพราะเปรียบเสมือนผู้ผลิตอาชีพทั้ง 7 สู่ท้องตลาด ปัญหาใหญ่ที่คนไทยค่อนข้างประสบมากคือภาษาอังกฤษที่ใช้เป็นภาษาสื่อสาร เรายังขาดทักษะด้านการสื่อสาร หรือจะสรุปได้ว่าแม้ 7 อาชีพ เราเก่งกว่าทั้ง 10 ประเทศในอาเซียน แต่ถ้าเราขาดทักษะทางการสื่อสารภาษาอังกฤษ ความรู้ที่จะไปเทียบก็ไม่มีความหมายอะไร ดังนั้นมหาวิทยาลัยต่างๆย่อมต้องผลักดันให้นิสิตนักศึกษาตระหนังถึงการสื่อสารภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษาที่สำคัญต่อการศึกษาในการก้าวสู่ประชาคมอาเซียนในปี 2558 ต่อไป

 

http://km.ru.ac.th/hrd/article/asean/aec2.pdf

http://volunteerconnex.com/2012/asean-free-career