นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสู่การเรียนการสอน

นวัตกรรม.......... ?  หากเราจะพูดถึงนวัตกรรมความหมายของนวัตกรรม คือ

นวัตกรรม เป็นวิธีการปฏิบัติใหม่ที่แปลกไปจากเดิม โดยอาจจะได้มาจากการคิดค้น หรือการปรับปรุงเสริมแต่งของเก่า และสิ่งเหล่านี้ได้รับการทดลองและพัฒนาจนเป็นที่เชื่อถือได้ ทำให้ระบบบรรลุจุดมุ่งหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ (อัญชลี โพธิ์ทอง และคณะ)

นวัตกรรม หมายถึง การนำสิ่งใหม่ ๆ เข้ามาเปลี่ยนแปลงเพิ่มเติมวิธีการที่ทำอยู่เดิมโดยผ่านการทดลองเพื่อให้ใช้ได้ผลดียิ่งขึ้น

 

แนวคิดพื้นฐานที่ส่งผลต่อนวัตกรรมการศึกษา  จำแนกได้ 4 ประการ

-          ความแตกต่างระหว่างบุคคล (Individual Different)

-          ความพร้อม (Readinees)

-          การใช้เวลาเพื่อการศึกษา

-          การขยายตัวทางวิชาการ และการเปลี่ยนแปลงของสังคม

ความหมายของ เทคโนโลยี

ความเจริญในด้านต่างๆ ที่ปรากฏให้เห็นอยู่ในปัจจุบัน เป็นผลมาจากการศึกษาค้นคว้าทดลองประดิษฐ์คิดค้นสิ่งต่างๆ โดยอาศัยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เมื่อศึกษาค้นพบและทดลองใช้ได้ผลแล้วก็นำออกเผยแพร่ใช้ในกิจการด้านต่างๆ ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพัฒนาคุณภาพ และประสิทธิภาพในกิจการต่างๆ เหล่านั้น และวิชาการที่ว่าด้วยการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ มาใช้ในกิจการด้านต่างๆ จึงเรียกกันว่า “วิทยาศาสตร์ประยุกต์”หรือนิยมเรียกกันทั่วไปว่า “เทคโนโลยี”

 

                นวัตกรรม และ เทคโนโลยี

-       นวัตกรรม และ เทคโนโลยี มักจะเขียนคู่กันเสมอ

-       ใช้รวมเป็นคำเดียว คือ Innotech

-       นวัตกรรม และ เทคโนโลยี มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด

-       นวัตกรรม เป็นเรื่องของการกระทำสิ่งใหม่ ซึ่งอยู่ในขั้นทดลอง ยังไม่เป็นที่ยอมรับในสังคม

-       เทคโนโลยี เป็นเรื่องของการนำเอาสิ่งต่างๆ มาประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิภาพ

-       การนำเอานวัตกรรมมาประยุกต์ใช้ เรียกว่าเป็น เทคโนโลยี

เมื่อเราทราบว่านวัตกรรมคือสิ่งที่ช่วยในการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพมากขึ้นแล้ว นวัตกรรมที่อยากจะนำเสนอในการเรียนการสอนวิชาดนตรีที่ข้าพเจ้าได้ใช้อยู่คือ เสียงจากเปียโนไฟฟ้าเป็นเสียงที่เกิดจากโปรแกรมของเปียโน ใช้ในการสอนเรื่องการกำเนิดเสียงในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 -2 โดยเสียงที่ได้ จะเป็นเสียงสัตว์ต่าง ๆ เสียงฟ้าผ่า  ฟ้าร้อง และอีกมากมาย  ในการเรียนดนตรีการที่นักเรียนได้ฟังเสียงถือว่าเป็นสิ่งจำเป็นมากเพราะนักเรียนจะใช้  โสตประสาทอย่างเต็มที่ ตามธรรมชาติของมนุษย์แล้วการฟังเสียงเกิดก่อนการเขียน ในระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้นเนื้อหาจากตัวชี้วัดส่วนมากจึงเป็นการฟังและร้องตามเพลง

ดังนั้น การเรียนร้องเพลงที่ดีย่อมขึ้นอยู่กับการฟัง ยิ่งนักเรียนคนใดมีโสตประสาทที่ดี  ยิ่งทำให้ร้องเพลงเพี้ยนน้อยลงไปด้วย นวัตกรรมและเทคโนโลยีเป็นสิ่งสำคัญในการเรียนการสอนดนตรี หากเรามีแค่หนังสือพร้อมกับครู ก็อาจจะทำให้เรียนได้ดีแต่หากเรามีนวัตกรรมและเทคโนโลยีเข้ามาช่วยก็ทำให้บรรลุจุดประสงค์ในการเรียนการสอนมากขึ้นอีกด้วย